Die Vermittlung der Negation im DaF-Unterricht in Thailand
Als Lektor für Deutsch in Bangkok erkannte der Autor die Notwendigkeit, durch das Heranrücken von DaF-Lerngegenständen an die thailändischen LernerInnen das Problematische am Fach Deutsch zu reduzieren. Das Vorgehen ist am Beispiel Thailands eine Reaktion auf den Rückgang von DaF weltweit: Durch die Berücksichtigung länderspezifischer Gegebenheiten kann das Fach Deutsch zielgruppenspezifisch unterrichtet werden. Damit können die Lernbarkeit und als Folge ...